Управление файлами cookie
Мы используем файлы cookie для обеспечения наилучшего взаимодействия с сайтом.
Управление файлами cookie
Настройки файлов cookie
Файлы cookie, необходимые для корректной работы сайта, всегда включены.
Другие файлы cookie можно настроить.
Основные файлы cookie
Всегда включены. Эти файлы cookie необходимы для работы веб-сайта и его функций. Их нельзя отключить. Они устанавливаются в ответ на ваши запросы, например, при настройке параметров конфиденциальности, входе в систему или заполнении форм.
Аналитические файлы cookie
Disabled
Эти файлы cookie собирают информацию, которая помогает нам понять, как используются наши веб-сайты, насколько эффективны наши маркетинговые кампании, а также помогает нам персонализировать наши веб-сайты для вас. Список используемых нами аналитических файлов cookie можно посмотреть здесь.
Рекламные файлы cookie
Disabled
Эти файлы cookie предоставляют рекламным компаниям информацию о вашей активности в интернете, чтобы помочь им показывать вам более релевантную рекламу или ограничивать количество показов рекламы. Эта информация может быть передана другим рекламным компаниям. Список используемых нами рекламных файлов cookie можно посмотреть здесь.
Бесплатный вебинар “Как стать коучем“ - 25.01(чт) в 14:00 МСК
Бесплатная неделя обучения коучингу

Обучение как вечный двигатель

12.01.2021
Поделитесь с друзьями:
Вы замечали, что какие-то вещи вы делаете на автоматизме и даже не задумываетесь над сложностью процесса, а некоторые, казалось бы, простые вещи даются вам с трудом.

Например, рядовой сотрудник, оператор, когда видит бухгалтерскую отчётность, приходит в ужас: как же они это делают?! А для бухгалтера операторская работа кажется совершенно непонятной и страшной. С чем это связано?
Как мы уже говорили ранее, наш мозг обучаем, навыки и компетенции, которые мы приобрели и постоянно используем, укореняются на уровне рефлекса. Наш мозг чётко знает алгоритм и не требует контроля для его реализации. И наоборот, когда мы приобретаем новый навык, нам нужно контролировать его, чтобы отработать до автоматизма.

Как утверждал Тимоти Голви, процесс обучения для нас непрерывен. Если человек всегда поддерживает свой мозг в тонусе, обучаясь, осваивая новое, всегда следя за прогрессом, то его мозг, как губка, начинает впитывать всё новое и очень быстро переводить это на уровень автоматизма. Обучение – это тоже навык.

Как правило, у предпринимателей и владельцев бизнеса навык обучения развит достаточно хорошо, но когда бизнес находится в стабильном рынке, все процессы устойчивы, то любое изменение может стать проблемой как для бизнеса, так и для его владельца. Ведь мозг всегда стремится экономить силы и энергию, и, когда есть возможность не перетруждаться, мозг не будет намекать своему хозяину, что пора бы чему-то обучиться.
К коучу часто обращаются с такими запросами: "Это слишком сложно для меня, и я не знаю, как к этому подойти", "Я уже стар, чтобы осваивать современные технологии", "Я боюсь неудачи, вроде и так всё работает, но надо что-то менять" и т.п.

Все эти запросы связаны с тем, что мозг клиента находится в стадии стагнации. И его нужно вывести из этого состояния и запустить процесс обучения и развития.

Для того чтобы помочь клиенту активировать свой мозг, разберёмся, на каких стадиях может находиться сознание человека, и как коуч может помочь, чтобы пройти все стадии.
Первая стадия. Неосознанная некомпетентность.
Эту стадию можно охарактеризовать следующим образом: "Я что-то не умею, но не понимаю, что я этого не умею". Т.е. человек не знает, что ему не хватает знаний или навыков.

Допустим, ваш клиент владеет сетью магазинов мелкой электроники, он привык к тому, что дела идут стабильно, его товары пользуются спросом. Он не задумывался о том, что можно повысить клиентский сервис и организовать доставку, интернет-магазин, расширить ассортимент и ввести качественные, но менее дорогие товары. Зачем? Ведь всё и так работает отлично.

Но наступает пандемия, посещение розничных точек ограничено. И вот тут приходит мысль о том, что нужно организовать интернет-магазин, доставку и многое другое. Но ранее клиент об этом не задумывался и необходимости в этом навыке не было.

Чтобы помочь клиенту пройти эту стадию, нужно помочь найти слабые места как в бизнесе, так и в навыках человека.

Для начала нужно прояснить, что конкретно хочет клиент.
  • Что вы хотите?

  • Каким вы хотите видеть свой бизнес?

  • Когда вы хотите получить результат?

  • Как вы поймёте, что достигли результата?


Сделать обзор реальности. Определить, что уже есть у клиента.
  • Что у вас есть сейчас?

  • Благодаря чему вы достигли того, что имеете?

  • Какие навыки и знание вам помогли?

  • Кто вам помогал в становлении вашего бизнеса?

  • Какие навыки у вас есть?

  • Какие ресурсы у вас есть?

Определяем, чего не хватает клиенту для достижения его цели.

  • Какие навыки вам нужны для достижения цели?

  • Какие ресурсы вам нужны для достижения цели?
Вторая стадия. Осознанная некомпетентность.
Эту стадию охарактеризуем так: "Всё, я должен (должна) это сделать; всё сразу у меня не получится, но нужно начать…"

Если вернуться к описанной выше ситуации, то владелец сети магазинов осознал, что ему необходимо создать интернет-магазин, организовать доставку, расширить ассортимент. Лучше поздно, чем никогда. И это позволит ему удержать свой бизнес и выйти на новый уровень. Но при этом он решает, что всё сразу он не сделает: слишком много задач, с которыми он не справится одномоментно.

Это очень сложный период для клиента. Поток информации, который обрушивается на него, огромен, задач очень много. Мозг старается переработать всю информацию. Стрессовость повышается. Если что-то не получается, появляется раздражительность. В этот момент очень важно донести до клиента, что он уже на пороге новой стадии и все его труды будут вознаграждены.

Чтобы не погрузиться в хаос многозадачности, нужно сразу навести порядок и распределить задачи по значимости и сложности. Проще говоря, продумать шаги и последовательность действий, при этом не забывая, что нужно задействовать имеющиеся ресурсы.
Определяем общий алгоритм и последовательность действий.
  • Какие шаги вам нужно предпринять для достижения вашей цели?

  • Что нужно сделать в первую очередь?

  • Что нужно сделать следующим шагом?

  • Кто может помочь вам на каждом этапе?

  • Чему вам нужно научиться на каждом этапе?

  • Чему нужно научить сотрудников?

  • Как вы будете отслеживать результаты?

  • Как вы будете измерять результаты?
Третья стадия. Осознанная компетентность.
Владелец бизнеса уже начал замечать первые успехи и результаты, цифры начинают радовать и, несмотря на усталость, появляется чувство удовлетворённости. Он уже чётко понимает, что находится на верном пути и перевёл свой бизнес на новый уровень.

Навык уже формируется, он ещё не перешёл на уровень автопилота, но уже не требует адских усилий и постоянного контроля.
Чтобы закрепить результаты и удовлетворённость от них, нужно подвести небольшой итог:

  • Каких результатов уже удалось достичь?

  • Что уже получается хорошо?

  • Что получается плохо?

  • Как можно сделать это лучше?

  • Что ещё можно сделать, чтобы результаты были лучше?
Четвертая стадия. Неосознанная компетентность.
Это финальная стадия обучения. Новые навыки укоренились, мозг сам наладил процессы, и работа делается автоматически, не требуя колоссальных энергозатрат. Клиент уже может прогнозировать результаты, распределять задачи и процессы, направляя энергию в то русло, в котором она нужнее. Планирование и результат предсказуемы. Это победа! Бизнес вышел на новый уровень.
Чтобы получить удовлетворение от этой победы и осознать ту колоссальную работу, которая была проделана, понять, что клиент способен на всё и для него нет предела совершенству, подведите итоги.

  • Каких результатов вы достигли?

  • Насколько полученные результаты соответствуют запланированным?

  • Как вы можете оценить сроки достижения цели по сравнению с запланированными?

  • За что вы благодарны себе?

  • За что вы благодарны своей команде?

  • Какие уроки вы извлекли?

  • Какие ваши дальнейшие действия?
Но это не конец, это лишь начало нового процесса обучения. И вам, как коучу, нужно донести до клиента, что после четвёртой стадии он возвращается снова к первой. Запускается новый цикл обучения.

Когда клиент постоянно обучается, он находится на шаг впереди, может прогнозировать развитие рынка и предупреждать возможные проблемы.

Это как вечный двигатель, и коучинг помогает поддерживать ресурс работы этого двигателя.



Надеемся, вам понравилась наша статья.
Автор статьи: Алёна Свечникова
Error get alias