Методология обучения
Несмотря на стандарты обучающий программ, каждая школа внедряет свою методологию. Методология – это способ взаимодействия со студентами, результатом которого является передача знаний, навыков и опыта.
Методов передачи знаний и навыков много, и в обучении взрослых людей методология должна учитывать особенности мыслительных процессов, восприятия и наработки навыков.
Можно за четыре дня в режиме лекции передать всю теорию, дать к ней печатные материалы для самостоятельного изучения и отправить студентов практиковаться. Можно, но будет ли это эффективным?
Если рассмотреть пример вождения автомобиля, то как происходит обучение?
- Теория. Изучаются правила, значения знаков. Это то, что необходимо для безопасной езды;
- Работа на тренажёре. Это безопасная наработка навыка вождения, которая точно не причинит вреда ни начинающему водителю, ни окружающим;
- Вождение на автодроме. На автодроме процессы приближены к реальным условиям, но в более безопасной среде и с сопровождением инструктора.
- Вождение по городу. Реальные условия, стресс и опытный инструктор рядом помогают закрепить навыки и адаптироваться к реальности.
И впоследствии водитель уже не задумывается, куда нажать, как повернуть, что означает знак: навык выработан, и мозг уже точно знает, что делать, и реакция водителя становится автоматической.
Коучинг работает через навык. Профессиональный коуч не работает через алгоритмы и готовые техники, он работает через компетенции. И очень важно, чтобы методология обеспечивала комфортное и эффективное обучение наработки навыков.
В следующей статье мы подробно поговорим про методологии обучения, расскажем, в чём преимущества и недостатки каждой из них.
Надеемся, вам была полезна наша статья.
Если у вас есть вопросы по теме и материалам статьи, то вы всегда можете оставить вопрос на нашем сайте, и мы вам обязательно ответим.