Как развить творческий потенциал.
Модель GENIUS

07.08.2020

Нам часто не хватает вдохновения, чтобы развить какую-либо идею и превратить её в цель. Идея лежит где-то на задворках нашего сознания, мы иногда к ней возвращаемся, но оставляем её дальше пылиться.

Или, предположим, вам предложили участие в новом проекте, который требует от вас творческого потенциала, но вы не уверены в себе, не уверены, что справитесь, и отказываетесь от выгодного предложения.

Таких ситуация много. В нынешней реальности творческое мышление и потенциал требуются во всём. В реализации собственного бизнеса, в создании нового продукта, даже в рутинной работе, связанной с продажами.

Многие организации со своими продуктами, товарами и предложениями сливаются в серую массу, среди которых мы часто выбираем тех, кто может нас удивить своим творческим подходом.

В связи с этим поступает много запросов на раскрытие и развитие творческого мышления и потенциала. Но как с ними работать?

В коучинге существует множество моделей, подходящих под такой запрос. Мы рассмотрим модель GENIUS, автором которой является Алек Макфердан.

Модель можно использовать, когда необходима основа для коучинга, развивающего творческий потенциал.

Эта модель сочетает в себе три вида целей, которые необходимо поставить.

• Изначальная цель на сессию;

• Цель, которую нужно добиться к окончанию сессии;

• Цель, которую нужно добиться до начала следующей сессии.

На этом этапе можно дополнительно использовать технику SMART, чтобы тщательно проработать цели. Подробнее о технике SMART.

На этом этапе подходят все вопросы по технике SMART.

1. Что конкретно вы хотите?
2. Что вы хотите по итогам сессии?
3. Что вы хотите получить до начала следующей сессии?

Когда цели установлены, нужно обсудить, есть ли у клиента достаточный запас энергии для достижения целей. Важно оценить реалистичность этих целей: насколько они достижимы и обладает ли клиент энергией на их достижение.

Вопросы на этом этапе:

• У вас есть достаточное количество энергии, чтобы достигнуть цели?
• Оцените по шкале от 1 до 10, сколько у вас энергии сейчас на достижение цели?
• Когда ваш запас энергии будет достаточным чтобы достигнуть цели?
• Что вам нужно, чтобы повысить уровень энергии?

Когда определены цели и уровень энергии, коуч должен подпитать клиента. Чтобы подпитать клиента, нужно поддержать его стремление повышать собственную осведомленность о доступных ему действиях. Помочь клиенту снять страх перед риском.

Вопросы на этом этапе:

• Какие действия вы видите возможными для достижения цели?
• Что вы хотели бы сделать для достижения цели?
• Какие ресурсы вы хотели бы использовать?
• Как эти действия помогут вам приблизиться к вашей цели?
• Как результаты повлияют на вас?
• Если представить, что у вас есть всё и вы достигли цели, что изменится?

Что может помешать достижению желаемого результата, какие факторы могут сдерживать. На этом этапе расширяется сознательное восприятие проблем.

Вопросы на этом этапе:

• Что может вам помешать достигнуть желаемого?
• Какие ограничения могут вам помешать?
• Как можно устранить ограничения?

Чтобы перейти на этот этап, следует убедиться, что у клиента сформировано чёткое видение идеального состояния. Нужно ещё раз обсудить идеальный результат.

Вопросы на этом этапе:

• Как будет выглядеть идеальный результат достижения вашей цели?
• Что изменится в вашей жизни после достижения желаемого?
• Как достижение желаемого повлияет на вас?
• Как это повлияет на ваше окружение?
• Что вы сделаете после достижения желаемого?

Проговариваются шаги, которые нужно сделать для достижения целей. Составляется план, анализируется, вносятся необходимые изменения.

Вопросы на этом этапе:

• Какой первый шаг вы сделаете?
• Какой будет ваш следующий шаг?
• А ещё?

Разберём, как работает модель на примере:

Клиент хочет устроиться на работу в дизайнерское агентство на должность проектного менеджера. Работа требует от клиента креативности и творческого подхода. Клиента привлекает высокий доход и возможность самостоятельно планировать свой рабочий день. Но есть неуверенность в том, что он справится с этой работой, неуверенность в собственной креативности и творческом потенциале.

Коуч: "Какой у вас запрос?"

Клиент: "Мне предложили хорошую работу, но я не уверен, что справлюсь с ней. Не уверен, что у меня достаточно потенциала для этой работы. И потеряю ее и перегорю на работе, а пути назад уже не будет".

Коуч: "Какая у вас цель на эту сессию?"

Клиент: "Хочу обрести уверенность в себе".

Коуч: "Что вы хотите получить после сессии?"

Клиент: "Спокойно пойти и подписать контракт и не бояться, что я не справлюсь".

Коуч: "У вас есть достаточное количество энергии, чтобы осуществить свою цель?"

Клиент: "Да энергии хоть отбавляй".

Коуч: "Можете оценить уровень вашей энергии от 1 до 10?"

Клиент: "На 10 баллов".

Коуч: "Что вы хотели бы сделать сейчас для достижения вашей цели?"

Клиент: "Пойти и подписать контракт! Но я боюсь, что если у меня не получится, то не смогу вернуться".

Коуч: "Что конкретно может вам помешать развиваться на новой работе?"

Клиент: "Я не уверен в себе, что справлюсь. Мне будет предоставлена полная свобода действия, моя задача – внедрять новые идеи. Идей сейчас много, но что будет, когда они закончатся?"

Коуч: "А в чём заключается ваша неуверенность?"

Клиент: "Трудно ответить… В общем я обладаю всеми знаниями, есть опыт в такой работе, но, наверное, я привык сидеть на одном месте…"

Коуч: "Как будет выглядеть идеальный результат достижения вашей цели?"

Клиент: "У меня будет всё очень хорошо на новой работе. Я вступаю в новую должность, получаю перспективы роста и развития. Повышаю свой доход и уровень жизни. Внедряю идеи, придумываю новые концепции".

Коуч: " Что изменится в вашей жизни?"

Клиент: "Ооооо, да всё! Я стану финансово свободным, не буду обязан отчитываться каждые 5 минут начальству. Наконец-то куплю новую машину и начну получать удовольствие от жизни и работы".

Коуч: "А как это повлияет на вас?"

Клиент: "Ну, во-первых, я стану удовлетворенным, я самореализуюсь, я давно мечтал о таком. Свобода воплощения идей, возможность творчески развиваться. Мой круг общения значительно расширится, я познакомлюсь с интересными людьми, будут новые возможности для развития".

Коуч: "А что вы сделаете потом?"

Клиент: "Скорее всего, начну развивать своё дело. Это хороший трамплин для серьёзного прыжка вверх. Да, так и сделаю, сначала войду в курс всех дел, заведу новые знакомства и связи и буду работать над собственным делом. У меня много идей сейчас, которые я могу внедрить на новом месте. Плюс мне дают доступ ко всем ресурсам, откуда я могу черпать новые идеи".

Коуч: "Какой первый шаг вы сделаете уже сейчас?"

Клиент: "Возьму отпуск за свой счёт на старой работе. И подпишу контракт. Начну работать, адаптируюсь и потом сразу уволюсь со старого места."

Коуч: " А какой будет ваш следующий шаг?"

Клиент: "Составлю список всех идей, которые у меня есть. Проанализирую всё, что сейчас уже есть на рынке. Пересмотрю источники и составлю план внедрения на несколько лет".

Коуч: "Насколько сейчас вы близки к первоначальной цели на сессию?"

Клиент: "Знаете, сейчас я понял, что бояться нечего. Когда я составлю план внедрения, у меня будет вся картина перед глазами. Я смогу общаться с клиентами и выяснять, чего они хотят. Клиенты могут стать источником вдохновения и новых идей. Также у меня будут помощники, с которыми всегда можно обсудить идеи и пополнить свою базу. Так что сейчас я уверен, что сделаю это шаг и он будет лучшим моим решением в жизни".

Эта модель не так широко известна, как GROW или OSCAR. Её можно использовать как самостоятельно, так и в комбинации с другими моделями, в зависимости от запроса клиента.

Когда вы используете несколько моделей совместно с моделью GENIUS, правильно комбинируя их, вы можете более глубоко проработать запрос клиента, раскрыть его полный потенциал.

Надеемся, вам понравилась наша статья.